Waarom

Als leerkracht in het zesde leerjaar en leerkracht ICT in de bovenbouw ging ik op zoek naar een makkelijke manier om voor de leerlingen een eigen e-mailadres aan te maken. Een e-mailadres dat zij in schoolverband zouden kunnen gebruiken om onderling of met de leerkrachten te communiceren, om te gebruiken tijdens de ICT-les, om een account aan te maken op bepaalde websites, … Al snel bleek dat de gratis alternatieven niet echt geschikt waren. Paswoorden raakten verloren, vanop eenzelfde server konden maar een beperkt aantal accounts aangemaakt worden, accounts werden geblokkeerd, … . Omdat ik zelf onvoldoende technische kennis had ging ik te rade bij Geert en Cédric, beiden erg ervaren ICTers. Gelukkig waren zij bereid om mee te zoeken naar een geschikte oplossing. Na heel wat zoekwerk om het systeem zo eenvoudig mogelijk te maken, kwamen zij met de geschikte oplossing. Een systeem waarmee ik erg snel en op eenvoudige wijze e-mailaccounts kon aanmaken, verwijderen, paswoorden resetten. Een e-mailsysteem dat ook voor de kinderen erg makkelijk hanteerbaar was. Al snel kwamen we tot het idee dat we hiermee heel wat andere leerkrachten zouden kunnen helpen. Zo zag ‘klasmail’ het levenslicht.